• صفحه اصلی
  • جستجوی پیشرفته
  • فهرست کتابخانه ها
  • درباره پایگاه
  • ارتباط با ما
  • تاریخچه
  • ورود / ثبت نام
تعداد ۵ پاسخ غیر تکراری از ۵ پاسخ تکراری در مدت زمان ۰,۴۲ ثانیه یافت شد.

1. Musings, meanderings, and monsters, too :

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

پدیدآورنده: edited by Martin H. Raish.

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع: Academic libraries-- Aims and objectives.,Academic libraries-- Automation.,Information literacy-- Study and teaching (Higher),Libraries and education.,Libraries-- Special collections-- Electronic information resources.,Bibliothèques universitaires-- Automatisation.,Bibliothèques universitaires-- Finalités.,Academic libraries-- Aims and objectives.,Academic libraries-- Automation.,Bibliothecarissen.,Elektronische Medien.,Erziehung.,Informatietechnologie.,Information literacy-- Study and teaching (Higher),Informationsvermittlung.,Libraries and education.,Libraries-- Special collections-- Electronic information resources.,Toekomstverwachtingen.,Wetenschappelijke bibliotheken.,Wissenschaftliche Bibliothek.,USA., 7

رده :
Z675
.
U5
M875
2003

2. Not just where to click :

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

پدیدآورنده: edited by Troy A. Swanson and Heather Jagman

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع: Academic libraries-- Relations with faculty and curriculum-- United States,Academic libraries-- United States, Case studies,Information literacy-- Study and teaching (Higher)-- United States,Knowledge, Theory of,Library orientation for college students-- United States,Library science-- Philosophy,Media literacy-- Study and teaching (Higher)-- United States,Research-- Methodology-- Study and teaching (Higher)-- United States

رده :
ZA3075
.
N68
2015

3. Research strategies :

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

پدیدآورنده: William Badke

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع: Bibliography, Handbooks, manuals, etc.-- Methodology,Database searching, Handbooks, manuals, etc,Internet searching, Handbooks, manuals, etc,Libraries and students, Handbooks, manuals, etc,Online bibliographic searching, Handbooks, manuals, etc,Public services (Libraries), Handbooks, manuals, etc,Report writing, Handbooks, manuals, etc,Research, Handbooks, manuals, etc.-- Methodology

رده :

4. Teaching research processes :

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

پدیدآورنده: William B. Badke.

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع: College teaching.,Effective teaching.,Information literacy-- Study and teaching (Higher),Research-- Study and teaching (Higher),Teacher-student relationships.

رده :
ZA3075
.
B335
2012

5. ‏‫Teaching research processes: the faculty role in the development of skilled student researchers‭

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

پدیدآورنده: ‏‫‭/ William B. Badke.,بدک,Badke

کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)

موضوع: تحقیق,سواد اطلاعاتی,تدریس دانشگاهی, -- ‏‫راهنمای آموزشی (عالی)‬

رده :
‏‫‭
LB
۲۳۶۹ ‏‫‭
/
ب
۳۶
ت
۹ ۱۳۹۱
  • »
  • 1
  • «

پیشنهاد / گزارش اشکال

اخطار! اطلاعات را با دقت وارد کنید
ارسال انصراف
این پایگاه با مشارکت موسسه علمی - فرهنگی دارالحدیث و مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) اداره می شود
مسئولیت صحت اطلاعات بر عهده کتابخانه ها و حقوق معنوی اطلاعات نیز متعلق به آنها است
برترین جستجوگر - پنجمین جشنواره رسانه های دیجیتال